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AUTORES:
MARIA ANTONIA FARIAS OLIVA
RESUMO:
Com o retorno das aulas presenciais nas escolas, surgem muitas dúvidas relacionadas à saúde das crianças como um todo e, também, sobre os cuidados com a higiene bucal, já que a Covid-19 é uma grande ameaça e a boca torna-se uma porta de entrada para o vírus. Este projeto servirá de conscientização para os educandos e educadores através de teoria fundamentada na prática, voltada especificamente para a higiene bucal. As informações transmitidas e as ações que serão executadas pelos envolvidos neste projeto servirão para minimizar ou sanar as possíveis enfermidades que podem comprometer não só a saúde física como a bucal, como: a banguelice, as feridas, as cáries, o mau hálito, etc, não só na escola, mais também no contexto familiar.
Ao observar a realidade das salas de aula de Ensino Fundamental, na Escola Municipal de Ensino Fundamental Profª Eurídice Soares Marques de Sousa, Igarapé-Miri-Pa, pudemos perceber que muitas crianças tinham cáries, feridas na boca, mau hálito e perda de dente de maneira precoce. Pudemos na ocasião verificar que em sua maioria são crianças de baixa renda.
Assim, elaboramos um projeto que será executado em sala de aula com alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental.
